Chercheur en éducation et essayiste. Il est spécialiste des sciences de l’éducation et de la pédagogie.

Formation
Formation de formateurs en relations humaines
Devenir formateur professionnel en relations humaines.
Philippe Meirieu
Chercheur en éducation et essayiste. Il est spécialiste des sciences de l’éducation et de la pédagogie.

Devenir formateur professionnel en relations humaines.

Le groupe a une vie propre qui lui est spécifique.Pourquoi est-il réuni ? Quel est son objectif? Mais le groupe est constitué d’individus qui ont des intérêts différents, des représentations différentes… Un public jeune, adolescent, présente des caractéristiques particulières.
La personne qui anime ce groupe a elle aussi ses représentations. Quelle est sa mission en tant qu’adulte ?
Comment faire fonctionner un groupe d’une manière agréable ?

Gérer un public adolescent convoque plusieurs compétences de savoirs, savoir-faire et savoir-être.

Cette formation permet de mieux comprendre vos interlocuteurs, de mieux vous exprimer, de comprendre les enjeux d’une communication sans violence et d’éviter bien des conflits.
Elle permet d’acquérir les bases d’une communication efficace notamment pour les professionnels de structures sociales ou d’animation de publics adolescents, que ce soit vis à vis du public ou vis-à-vis des collègues ou de la hiérarchie.
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